2008年9月26日 星期五

每日一字 名詞篇 #020

字:

雨(あめ)

解釋:


例子:

雨の日は家にいます。

雨天時就待在家。

每日一字 名詞篇 #019

字:

余り(あまり)

解釋:

剩餘

例子:

余りのお金でお菓子を買いました。

用剩餘的錢買了零食。

每日一字 名詞篇 #018

字:

姉(あね)

解釋:

自己的姐姐

例子:

姉は小学校の先生です。

我的姐姐是小學老師。

每日一字 名詞篇 #017

字:

兄(あに)

解釋:

自己的哥哥

例子:

兄が二人います。

我有兩個哥哥。

每日一字 名詞篇 #016

字:

あなた(あなた)

解釋:


例子:

あなたは学生ですか。

你是學生嗎?

2008年9月24日 星期三

每日一字 名詞篇 #015


 

字:

後(あと)

解釋:

後面、以後

例子:

晩御飯のあと、デザートを食べました。

吃完晚飯之後,吃了甜點。


 

後で食べましょう。

等一會兒吃吧。

每日一字 名詞篇 #014

字:

あっち(あっち)

解釋:

那邊、那兒

例子:

犬はあっちに行きました。

小狗跑去那邊了。

每日一字 名詞篇 #013

字:

あちら(あちら)

解釋:

那裡、那邊

例子:

あちらはトイレです。

那邊是廁所。

每日一字 名詞篇 #012

字:

頭(あたま)

解釋:

頭、腦筋

例子:

頭が痛いですから、休みます。

因為頭很痛,所以要請假。


 

兄は頭が良いです。

哥哥頭腦很好。

每日一字 名詞篇 #011

字:

あたし(あたし)

解釋:

我(女生用)

例子:

あたしは世界で一番きれいな女ですか。

我是世界上最漂亮的女生嗎?

每日一字 名詞篇 #010

字:

あそこ(あそこ)


 

解釋:

那裡、那兒


 

例子:

鍵はあそこです。

鑰匙放在那裡。

每日一字 名詞篇 #009


 

字:

明日(あした)


 

解釋:

明天


 

例子:

明日から学校です。

明天開學。

2008年9月10日 星期三

動詞て形句子結構

「て形」動詞運用

  1. 動詞「て形」 + います
    1. 持續動詞「て形」 + います

      第一種用法相當於現在進行式,用來表示動作正在進行中,此用法下需使用持續動詞,所表示的動作能夠在某段時間內持續進行。

      一些持續動詞例子:読む、書く、歩く、泳ぐ、歌う、降る、着る

      表示動作在過去期間持續進行則可轉用過去形持續動詞「て形」 + います

    2. 「て形」 + います

      第二種用法用來表示某習慣、動作或行為反覆發生。

    3. 「て形」 + います

      第三種用法用來表示動作的結果所形成的狀態。此用法下會使用一些能表示狀態持續的動詞或方向性動詞,例子包括:住む、始まる、開く、つく、結婚する、混む、すく、行く、来る、帰る

  2. 動詞「て形」 + いません
    1. 否定某狀態,一般帶有「尚未」的意思
    2. 否定某動作持續進行
  3. 動詞「て形」 + ください
    1. 可用作向對方表示禮貌請求或指示
  4. 動詞「ない形」 + でください
    1. 可用作向對方表示禮貌請求或指示

動詞て形

1、一段活用動詞(る-verbs)

一段活用動詞的「て形」會先刪去,再加上「て」


 

2、五段活用動詞(う-verbs)

五段活用動詞的「て形」變化跟普通體下的「肯定形、過去式」相似,會視乎動詞字尾而有所不同:

「う」「つ」「る」字尾的五段活用動詞:先刪去字尾再加「って

「ぬ」「む」「ぶ」字尾的五段活用動詞:先刪去字尾再加「んで

「く」字尾的五段活用動詞:先刪去字尾再加「いて

「ぐ」字尾的五段活用動詞:先刪去字尾再加「いで

「す」字尾的五段活用動詞:先刪去字尾再加「して


 

3、不規則動詞

辭書形

て形

する

して

行く (いく)

いって

来る (くる)

きて

いらっしゃる

いらっしゃって

2008年9月8日 星期一

每日一字 名詞篇 #008

字:

足(あし)


 

解釋:



 

例子:

足が痛いです。

腳好痛。

2008年9月5日 星期五

每日一字 名詞篇 #007

字:

明後日(あさって)


 

解釋:

後天


 

例子:

明後日は日曜日で、海へ行きます。

後天是星期天,要去海邊。

2008年9月3日 星期三

每日一字 名詞篇 #006

字:

朝ご飯(あさごはん)


 

解釋:

早餐


 

例子:

朝ごはんはパンを食べました。

早餐吃了麵包。

2008年9月2日 星期二

日語文法レベル4 - 3

1、場所 に 物或人 がある/いる。

「~有~」

表示在某處有某物體的存在。「ある」用來表示無生命物體的存在,「いる」用來表示生物的存在。

  • 代々木公園の近くに、面白い店がありますよ。
  • 台湾に超高層ビルがあります。
  • 教室に学生がたくさんいます。
  • 木の下に、かわいい犬がいます。

2、物或人 は 場所 にある/いる。

「~在~」

表示「存在」的句型,「ある」用來表示無生命物體的存在,「いる」用來表示生物的存在。

  • 鞄は席の下にあります。
  • 玩具はソファーの上にありますよ!
  • 先生は図書館にいますよ。
  • 庭に猫がいます。

3、名詞 に 名詞や など。

「~啦~啦 等等」

表示列舉的句型。沒有一次將所有東西說出,只舉出幾個代表性的物品或人。

  • 冷蔵庫に卵や野菜などがあります。
  • 教室に高橋さんや鈴木さんなどがいます。
  • かばんに財布や鍵などがあります。
  • 公園に木や滑り台などがあります。

4、物品 を 数量詞 ください。

「請給我~」

請特別注意,數量詞後面絕對不能再加任何的助詞(を、が等)。

  • すみません。りんごを五つください。
  • その鉛筆を六本ください。
  • このパンコンを一台ください。
  • 日本語の辞書を二冊ください。

5、期間に ~回 ~ます。

「平均每~做~次」

表示平均在一段時間內,做幾次某動作或行為。「に」表示平均次數、頻率。

  • 私は週に一回、回転寿司をたべます。
  • 姉は年に四回家へ帰ります。
  • 兄は週に二回、ピンポンをします。
  • 母は週に三回運動します。

每日一字 名詞篇 #005

字:

朝(あさ)


 

解釋:

早上


 

例子:

朝から晚まで忙しいです。

從早忙到晚。

2008年9月1日 星期一

每日一字 名詞篇 #004

字:

秋(あき)


 

解釋:

秋天、秋季


 

例子:

秋はとても涼しいです。

秋天很涼爽。

每日一字 名詞篇 #003

字:

赤ちゃん(あかちゃん)


 

解釋:

嬰兒


 

例子:

赤ちゃんは小さくてかわいいてす。

嬰兒小小的很可愛。